lunes, 14 de noviembre de 2016





Canciones motoras sobre la temática de "La Luna"

Contenido: manipulación.
Edad: 3 años.

LA LUNA BONITA. 

LETRA
HABILIDADES
ACCIÓN MOTRIZ
¡Ya está aquí,
ya llegó,
la Luna bonita!
Manipulación
Cogemos la pelota, la llevamos  hacia delante, luego hacia arriba y la movemos hacia los lados.
Si hay algún problema,
en el espacio,
la Luna bonita
lo va a solucionar.
Manipulación
Cogemos la pelota en una mano, con la otra hacemos el gesto de advertir. Después cogemos la pelota con las dos manos y la ponemos hacia arriba y la movemos
Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Putón
sí, acudirán!
 Manipulación y salto
En cada nombre subiremos la pelota en diagonal, dando lugar a la formación de una X. El último nombre la pelota se llevará hacia delante.
En el “sí, acudirán” se realizara un salto  de ganador.
¡Ya está aquí,
ya llegó
La Luna bonita!
Manipulación
Cogemos la pelota, la llevamos  hacia delante, luego hacia arriba y la movemos hacia los lados.
¡Ya está aquí,
ya llegó,
vamos todos a una!
Manipulación
Cogemos la pelota, la llevamos  hacia delante, luego hacia arriba y abajo rápidamente.
No hay nada que no pueda hacer
juntos lo conseguirán.
Manipulación
Andamos con la pelota cogida en círculo pisando como astronautas para dejar nuestra huella en La Luna. Nos paramos.
Todo bajo control,
oh oh oh,
ya está aquí,
oh oh oh,
ya llegó.
Manipulación y giros.
Pelota cogida con las dos manos y giro sobre sí mismo.
Pelota al centro, giro sobre sí mismo.
Llevamos la pelota al centro.
La Luna bonita
Lanzamiento
Tiramos las pelotas hacia arriba.





LAS LUNITAS. 

LETRA
HABILIDADES
ACCION MOTRIZ
Todas las lunitas se pusieron a girar
Manipulación
Lanzamientos-recepción
Todos los niños tendrán una pelota en la mano, comenzarán a pasársela a sus compañeros
Y la más chiquitita no quiso girar
Manipulación
Lanzamientos y recepción
Los alumnos dejarán la pelota en el suelo y harán con la cara el gesto de negación.
Su mamá enfadada la quiso castigar
Interpretación
Los niños se cruzarán de brazos con cara de enfado y luego levantarán su mano derecha y la moverán hacia arriba y hacia abajo.
Y la pobre lunita se puso a llorar.
Interpretación
Los alumnos pondrán cara de tristeza y finalmente con las manos harán el gesto de llorar.